Γιατί τώρα;
Για εκπαιδευτικούς
1. Η νομοθεσία του copyright πρόκειται να αλλάξει.
Η Ευρωπαική Επιτροπή έχει κάνει μια πρώτη πρόταση για νομοθετικές αλλαγές που βρίσκεται υπό έγκριση του Ευρωπαικού Κοινοβουλίου. Αυτό συμβαίνει μία φορά ανα γενιά. Αν θέλουμε μια νομοθεσία λειτουργική για την εκπαίδευση, πρέπει να εκμεταλευτούμε την ευκαιρία αυτής αναθεώρησης ωστε να εξασφαλίσουμε οτι θα είναι επίκαιρη και οτι θα αλλάξει προς το καλύτερο.
2. Η παρούσα πρόταση δεν είναι αποτελεσματική με τις ψηφιακές ευκαιρίες που έχουμε σήμερα.
Κάθε δάσκαλος στον 21ο αιώνα κάνει χρήση ψηφιακών και τεχνολογικών εργαλειών κατα την διδασκαλία των μαθητών του. Αυτό δίνει τη δυνατότητα στους δασκάλους να διδάξουν με νέους και γοητευτικούς τρόπους. Πρέπει να καταστήσουμε βέβαιο οτι η τεχνολογία μπορει να ανθίσει στην εκπαίδευση, αλλά παράλληλα οτι οι εκπαιδευτικοί δεν θα χρειάζεται αν αντιμετωπίζουν δυσεπίλυτα νομικά ζητήματα.
3. Η παρούσα πρόταση εξαιρεί τα μουσεία, τις βιβλιοθήκες και τις ΜΚΟ από το νομικό πλαίσιο.
Η πρόταση προς το παρόν συμπεριλαμβάνει μόνο πιστοποιημένα σχολεία και πανεπιστήμια. Πρέπει να εξασφαλίσουμε οτι και άλλοι οργανισμοί και ιδιώτες που είναι επωμίζονται σήμερα την εκπαίδευση θα συμπεριληφθούν στο νομικό πλαίσιο.
Για τους υπευθυνους σχεδιασμού πολιτικής
Οι εκπαιδευτικοί χρειάζονται μία νομοθεσία του copyright που θα αντέξει στο μέλλον
Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να είναι ελεύθεροι να κάνουν τη δουλεία τους χωρίς να εμπλέκονται με τις πολυπλοκότητες της νομοθεσίας του copyright. Στη βασική μας ιστοσελίδα σημοσιεύουμε πληροφορίες για τα ευρήματα μας και εξηγούμε τη θέση μας για την παρούσα αναθεώρηση του copyright.
Οι εκπαιδευτικοί εντός της Ε.Ε. πρέπει να έχουν τα ίδια δικαιώματα.
Η νομική μας έρυνα για τις εκπαιδευτικές εξαιρέσεις και περιορισμούς καταδεκνύει το διασπασμένο νομικό πλαίσιο του copyright σε επιλεγμένες ευρωπαικές χώρες. Η έρευνα που διεξήχθη απο την Τερέζα Νόμπρε, ανανεώνει και συμπληρώνει το έγγραφο εργασίας της το 2014. Συγκεκριμένες εκπαιδευτικές πρακτικές αναλύονται υπό τοπρίσμα του νόμου κάθε χώρας για να σας βοηθήσουν να καταλάβετε τα εμπόδια που έχουν τεθεί απο κανόνες του copyright τόσο στην παραδοσιακή οσο και στη σύγχρονη εκπαίδευση.
Legal Research Infographics
Legal Research Report
Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να έχουν τη δυνατότητα να προσφέρουν εκπαίδευση υψηλής ποιότητας
Η ψηφιακή εποχή έχει δημιουργήσει πολλές ευκαιρίες για δασκάλους να διδάξουν τους μαθητές τους με νέους και γοητευτικούς τρόπους. Έχουμε ρωτήσει δασκάλους, οι οποίοι χρησιμοποιούν ψηφιακά εργαλεία, απο διάφορα κράτη-μέλη της Ε.Ε. Τα ευρήματα μας ξεκάθαρα υποδεικνύουν οτι όσο πιο μεγάλη η χρηση τεχνολογικών και καινοτόμων πρακτικών στην τάξη τόσο πιο μεγάλη είναι η ενημέρωση των δασκάλων για το copyright.
Teachers and modern educational practices
2MB.
SIGN & SHARE YOUR STORY
Ευχαριστούμε για την υπογραφή
Θα λάβετε ένα email επιβεβαίωσης σύντομα.
Ενημερώστε τους φίλους και την οικογένεια σας οτι έχετε υπογράψει την παραπάνω αίτηση.